2026年6月12日下午第五节，我院生物科学专业教师孙勃旸在睢阳校区1号教学楼406教室开展《人体及动物生理学》教学公开课。生物科学系主任郑爱珍，生物科学系教师王志利、何兆华、刘梦洁到场观摩交流。

本次公开课围绕课程第十二章“消化与吸收”展开。课前，孙勃旸依托超星泛雅学习通平台发布预习任务与教学视频，引导学生提前熟悉消化道平滑肌电生理特性、消化液分泌机制等重难点内容。课上，以“生冷饮食为何易引发腹痛”“消化道平滑肌与骨骼肌电生理特性有何区别”等问题为切入点，采用问题导入法与案例分析法开展启发式教学。将“慢波电位”“动作电位”“胃肠激素调节”等抽象生理机制转化为浅显易懂的临床和生活化案例，助力学生吃透专业知识。随后，孙勃旸开展随堂测验与小组讨论，实时检验学生阶段性学习成效。课程思政环节，孙勃旸以我国现代生理学奠基人林可胜教授深耕消化生理学、发现肠抑胃素的科研故事为生动素材，引导学生感悟老一辈科学家严谨求实的治学态度与科技报国的使命担当，提升学生积极投身生命科学研究的责任感与使命感。

课程结束后，听课教师对本次公开课的课程设计、授课方法和教学效果进行了评价：孙勃旸老师教学思路清晰、重点突出、逻辑严谨，能够有效利用信息化教学手段，课堂氛围活跃。同时，听课教师从时间分配、学生应答覆盖面等角度提出精细化建议，为后续课程打磨积累了可操作的改进方向。此次公开课既展示了青年教师对课堂的深入思考，为我院生理学课程的后续建设积累了来自一线教学的真实经验。