教案、教学进度表、实验记录是由教师书写的教育教学方面的文字材料，是评估教师教育教学质量的必备材料。因此，应认真书写、长久保存。
一、教案的基本规范要求
1、讲课前必须完成教案的编写工作。
2、教案要有完整的结构与内容。每章基本内容应包括：教学目标或目的、教学重点、教学难点、教具、教学方法、课时安排、教学内容、课堂总结、课堂练习与课后作业、参考文献等内容。
3、教案分为理论课教案与实验课教案两种类型。应分开编写。
4、教案分为文字教案和电子教案两种载体形式，提倡教师制作多媒体课件。文字教案选用系办公室提供的教案本，任何一种形式均可。
5、教案由教师保存。
二、教学进度表的基本规范要求
1、按照实验教学大纲和每学期校历周数逐项认真填写教务处《商丘师范学院学期教学进度表》格式A4版。
2、若根据教学需要对大纲内容有所改动或增减，应事先报请系分管教学主任批准后，方可执行。
3、教学进度表分为理论课教学进度表和实验课教学进度表两种类型。应分别填写。
4、新学期开始两周内应将教学进度表填写完成，交系办公室存档。其中，理论课教学进度表一式二份；实验课教学进度表一式三份。电子版发至系教学秘书处。
三、实验记录的基本规范要求
1、实验教师教学实验教学时均应填写实验记录。
2、按照本实验教学计划，认真填写《商丘师范学院生命科学系实验记录薄》，每次实验学生签名须有学生本人亲自填写。
3、实验记录应在当次实验完成后，及时填写。
4、实验记录在每学期结束后，交系办公室存档。
生命科学系
2005年10月25日
