3月22日第1节，《植物生理学实验》课在生物楼211实验室如期进行。

《植物生理学实验》是生物科学专业人才培养方案必修课程之一，实践探究性较强。本节课，郑爱珍、张梦园两位老师和生物科学专业2024级3班的学生共同探究完成了拟南芥培养基的制备、灭菌和接种等一系列的实验技能操作。

该节课采用了线上线下相结合、小组合作、师生互动的教学模式，注重学生专业知识框架的构建、交叉学科知识的应用和实验操作技能的提升，充分体现了立德树人的教育教学理念，对学生生命观念的树立、科学探究、科学思维的养成和师范生综合素养的提升具有重要的意义。