为进一步增强师范生实践应用能力和创新能力，彰显师范特色，强化学生教学技能，4月24日上午，2018级生物科学专业学生在1号教学楼307教室成功举办了“未来名师训练营”系列活动之学会教学------“微型课”比赛，评委有：康洁、王玉玲、郑爱珍三位老师及部分班委，林敏主持。
首先，系主任郑爱珍致辞，指出：“微型课”是一个完整教学过程的浓缩，短小，精而全，需做到“场上无学生，心中有学生”。此次比赛，对我系师范生教学基本功的培养、教学技能的提高具有重要的意义，并预祝本次比赛圆满成功。
接着，主持人林敏宣布了比赛规则和评分标准，公布了参赛学生名单和比赛顺序。参加本次比赛的共有10名选手，分别来自于“互联网+”师范生教学技能培养中学生物工作坊的十个教学技能培养小组。在大家的期盼中，10名选手顺序出场，导入新课，开讲，板书，总结，布置作业，组织教学，评价等，各位选手，课准备充分，教书育人目的明确，思路清晰，口齿伶俐，教态自然，充分展示了一名师范生的教学基本功和职业素养。
比赛结束，三位评委老师从教学设计、教学实施、教学效果、特色创新等方面对选手进行了综合考评，王玉玲老师作了总结性发言，肯定了同学们出色的表现，并指出，学情分析很重要，要以学生为中心实施教学，力求课堂教学的艺术性和有效性，立德树人，牢记教书育人使命。
“微型课”比赛活动，为师范生提供了展示自我、挖掘潜力的平台，提供了学以致用、互相切磋、共同提高的学习交流机会，为我校师范生实践教学能力的提高、专业素养的培养、就业核心竞争力的增强、未来名师的打造，具有积极的作用。
